کارشناس تعلیم و تربیت: طرح «شهاب» تنها روش شناسایی دانشآموزان مستعد نیست
کارشناس تعلیم و تربیت گفت: طرح شهاب، یک طرح فرایندی است و حتماً دارای نقاط ضعفی است که باید به نقصهای موجود پرداخته شود، اما تنها روش برای شناسایی دانشآموزان مستعد نیست. عزتالله فولادی کارشناس تعلیم و تربیت در خصوص «حذف آزمون ورودی دوره هفتم مدارس تیزهوشان»، اظهار داشت: در حوزه تعلیم و تربیت نمیتوان […]
۶۰ درصد مردم موافق مهیا کردن امکانات ویژه آموزشی برای دانش آموزان نخبه هستند
۶۰ درصد مردم موافق مهیا کردن امکانات ویژه آموزشی برای دانش آموزان نخبه و استعداد درخشان هستند. در مناظره شبکه یک سیما که درباره حذف مدارس سمپاد دوره متوسطه اول برگزار شد، سوالی برای پاسخ دهی توسط مخاطبان مطرح شد. سوال این بود: آیا موافقید دولت برای دانش آموزان نخبه و استعدادهای درخشان، امکانات ویژه […]
حذف عجولانه سمپاد با شعار کاهش استرس؛ از تجربه تلخ طرح ارزشیابی توصیفی درس بگیریم
آموزش و پرورش با هدف کاهش استرس، تصمیمی برای حذف تدریجی مدارس سمپاد از متوسطه اول گرفته است؛ پیش از این نیز ارزشیابی توصیفی با اهداف مشابه اجرا شد ولی نتایج آزمونهای تیمز و پرلز حکایت از افت تحصیلی پس از اجرای این طرح دارد. چند روز پیش مسئولان وزارت آموزش و پرورش تصمیم گرفتند […]
وزیر آموزش و پرورش: «حذف آزمون در ابتدایی» با هجمه عظیم مواجه شد
او گفته است: متأسفانه یکی از سازمانهایی که افراد در مقابل تحولاتش مقاومت میکنند آموزش و پرورش است؛ اخیراً با هدف ایجاد نشاط در دانش آموزان ابتدایی قدم بسیار کوچکی در زمینه حذف آزمون برداشتیم اما متأسفانه با هجمهای عظیم در این زمینه مواجه شدیم؛ هرچند اینجانب با تمام وجود جلوی فشارها ایستادگی خواهم کرد. […]
آزمون مرحله اول المپیاد های علمی کشور درسال تحصیلی ۹۷-۱۳۹۶ برگزار شد
آزمون مرحله اول المپیادهای علمی کشور با همکاری مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش و ادارات کل آموزش و پرورش استانهای کشور با حضورنزدیک به ۹۰ هزارنفر شرکت کننده در ۲۲۹۸ حوزه داخل کشور و ۷۲ حوزه خارج از کشور طی روزهای سه شنبه ۹۶/۱۱/۳ لغایت جمعه ۹۶/۱۱/۶ برگزار شد. در این دوره از آزمون […]
مقالهنویسی، دکانی است که فریبخوردگان غرب در دانشگاهها باز کردهاند
دکتر مهدی گلشنی، استاد ممتاز دانشگاه صنعتی شریف، از کج فهمیهای نظام آموزش عالی و خیانتهای سازمانیافتهی این حوزه میگوید. «اداره دانشگاه» از جمله کلیدواژههایی است که طی یک دهه اخیر مورد توجه صاحبنظران و نظریهپردازان قرار گرفته است. در این بین «بومیسازی» و «اسلامیسازی» مراکز آموزش عالی با توجه به انقلاب فرهنگی در دانشگاهها […]
اطلاعیه استفاده از ماشین حساب درمرحله اول آزمون المپیادهای علمی سال ۹۶
باشگاه دانشپژوهان جوان در طی اطلاعیهای شرایط استفاده از ماشین حساب در المپیادهای علمی سال تحصیلی ۹۷-۱۳۹۶ را اعلام کرد. با توجه به سوالات مکرر داوطلبان در خصوص استفاده یا عدم استفاده از ماشین حساب در حین برگزاری آزمون مرحله اول المپیادهای علمی به اطلاع می رساند: استفاده از ماشین حساب درآزمون المپیادهای ریاضی، فیزیک، کامپیوتر […]
گلادیاتورپروری یا نخبهپروری؟!پرونده تخصصی «سمپادی که نیست …»/۱۳
همزمان با تضعیف مدارس سمپاد، «تسلط رویکرد بنگاهی» در برخی مدارس غیر دولتی به اصطلاح نخبهپرور و «عدم نظارت نهادهای تخصصی» بر این مدارس، عملاً موجب انحراف جریان نخبهپروری و تبدیل آن به تربیت گلادیاتورهایی شده که قرار است برای تامین منافع صاحبان این مدارس به رقابت بپردازند. به گزارش عیارآنلاین، تضعیف تدریجی هویت سمپاد در […]
انتشار ترجمه کتاب Creative توسط انتشارات دانشپژوهان جوان
کتاب آشنایی با الگوریتمها با رویکرد خلاقانه، جلد اول (Creative) تالیف یودی منبر توسط انتشارات دانش پژوهان جوان به چاپ رسید. کتاب آشنایی با الگوریتمها با رویکرد خلاقانه که عنوان لاتین آن Introduction to Algorithms a Creative Approach تالیف یودی منبر توسط انتشارات دانش پژوهان جوان به چاپ رسید. ترجمه این کتاب را آقایان دکتر […]
منابع آزمون مرحله اول المپیادهای علمی ۹۶
منابع آزمون مرحله اول المپیادهای علمی دانش آموزی سال تحصیلی ۹۷-۱۳۹۶ به شرحی که در پیوست میآید اعلام می شود. منابع آزمون المپیادهای ریاضی، زیست شناسی و فیزیک نیز متعاقباً از طریق همین پایگاه اطلاع رسانی اعلام خواهد شد. ردیف نام المپیاد منابع ۱ ادبی الف: منابع درسی کتاب فارسی پایه دهم کتاب فارسی […]